Richmond Learning Platform

Ecosistema Richmond Solution

Nuestro ecosistema ofrece para el alumno y el docente distintos ambientes digitales, modalidades y rutas de aprendizaje para alcanzar los objetivos del programa de inglés de las instituciones educativas

Con la ayuda de este enfoque estratégico basado en evidencias de aprendizaje, apoyamos a las instituciones en su transformación educativa gracias al siguiente ecosistema.

100% digital

Richmond Solution ofrece una modalidad de aprendizaje 100% digital (online y offline), de tal manera que los alumnos pueden aprender de una manera flexible en tiempo y espacio, interactiva tanto en lo sincrónico como lo asincrónico y centrados en el uso de la tecnología.

Modelo mixto (Blended Learning)

En esta modalidad de aprendizaje mixto o blended, Richmond Solution ofrece tanto a alumnos como docentes, la posibilidad de interactuar en distintos escenarios y mediante el uso de diferentes tipos de materiales.

Richmond Solution potencia el uso de la tecnología educativa a través de un entorno digital enriquecido: Richmond Learning Platform, el cual permite que el proceso de enseñanza y aprendizaje de la lengua inglesa se extienda más allá del aula de clase. Esta herramienta permite a los alumnos el acceso a sus contenidos de aprendizaje de manera virtual, realizar actividades de práctica y refuerzo para obtener retroalimentación inmediata, y participar de un proceso de evaluación constante.

Una de las características de Richmond Learning Platform es su versatilidad, gracias a que tiene diferentes formas de integrarse con otras plataformas como: e-stela, myON, Google Classroom, Teams, Zoom y Meet. De esta forma, facilita la experiencia del alumno o docente con otros entornos digitales.

Richmond Learning Platform para docentes
Para los profesores, hay un conjunto completo de contenido, útiles herramientas de gestión de clases y el markbook, que permite a los profesores supervisar la clase.

Richmond Learning Platform para alumnos

Los alumnos podrán trabajar sus contenidos de manera sincrónica y asincrónica, a través del ecosistema digital.

Offline Solution App

La Offline Solution App permite a los estudiantes trabajar de forma asincrónica y sin necesidad de conexión a Internet, desde cualquier lugar, en cualquier momento. Los estudiantes pueden descargar su contenido a cualquier dispositivo móvil con al menos una pantalla de 8 pulgadas.

Cuando terminan de practicar, los estudiantes pueden conectarse a la web para sincronizar sus resultados, que se enviarán al markbook del profesor, haciendo que el aprendizaje sea rastreable una vez más.

e-Student's Book trazable

Contenido completo de clase totalmente interactivo con actividades trazables y acceso con un clic a audio, video y animaciones.

e-Workbook trazable

Contenidos a colores con práctica totalmente interactiva y retroalimentación, ideal para tareas.

Teacher’s i-Solutions

Los contenidos de Richmond Solution están diseñados para acompañar al docente en un modelo 100% digital o mixto. Y por ello Richmond Solution ha diseñado un componente didáctico que se llama Teacher’s i-Solutions. El cual, a través del i-book del docente, permite el acceso a todo el contenido de la clase y de sus materiales de enseñanza y aprendizaje totalmente interactivos. Materiales que están organizados en planes de lecciones paso a paso y en forma de rutas de aprendizaje.

Cada lección del curso se presenta en forma de una ruta de aprendizaje para que la secuencia de enseñanza a seguir sea clara de un vistazo. En esta ruta se incluye el acceso a todos los materiales de enseñanza y aprendizaje del curso, así como recursos interactivos adicionales. Estas actividades están codificadas por colores para identificar cual es material MANDATORIO y cual material es OPCIONAL.

La propuesta metodológica de Richmond Solution ubica al alumno en el centro del proceso de enseñanza-aprendizaje, para lograr así su participación más activa dentro y fuera del aula. Uno de los principales objetivos es el desarrollo de las habilidades del siglo XXI, necesarias para que el alumno lleve a un plano real lo aprendido en el programa.

Las metodologías activas se centran en la forma de aprender del alumno a partir de escenarios, contextos, proyectos o problemas que permitan establecer un proceso constructivo y resolutivo para conectar al alumno con la vida real y la aplicación de sus conocimientos.

Richmond Solution estructura la didáctica de las metodologías activas de la siguiente manera:

01. Aula invertida

  • Richmond Solution propone el aula invertida en su metodología para facilitar el aprendizaje significativo a través del trabajo en habilidades m.s complejas y procesos mentales relacionados con los conocimientos.
  • Al desarrollar el modelo del “aula invertida”, el docente propone a sus alumnos la exploración de recursos y temáticas previo a la clase, para que posteriormente la atención se centre en la producción y el desarrollo de habilidades de orden superior.

02. Aprendizaje cooperativo

  • El objetivo de Richmond Solution con esta metodología activa es que los niños lleven a cabo tareas o actividades para aprender inglés en pequeños equipos, en los que cada miembro tiene un papel específico. También para que una vez finalizadas dichas tareas, este trabajo en conjunto de los alumnos se pueda celebrar como un éxito de todos, en lugar del individual.

03. Aprendizaje basado en el pensamiento

  • Richmond Solution busca, a través de esta metodología activa, que los alumnos puedan desarrollar esquemas y habilidades de pensamiento relacionados con el aprendizaje del idioma inglés, y sean capaces de tomar buenas decisiones y resolver problemas de manera efectiva.

04. Aprendizaje basado en proyectos

  • A través de esta metodología, en Richmond Solution el alumno aprender de manera guiada y secuenciada a realizar presentaciones orales, además de practicar las distintas habilidades comunicativas a través de proyectos que permitirán trabajar de manera diferencial los objetivos de las competencias. Además, a través del ABP o PBL por sus siglas en inglés, los alumnos podrán prepararse para desarrollar las habilidades del siglo XXI y aprender de manera colaborativa.

Es una serie de seis niveles de primaria que se puede utilizar de manera impresa, mixta o 100% digital, y lleva a los alumnos a un nivel A2 del Marco Común Europeo de Referencia (MCER). Go! International presenta un enfoque ecléctico que toma lo mejor de los últimos desarrollos en la metodología de la enseñanza del idioma inglés y los entrelaza cuidadosamente dentro de un marco comunicativo.

Go! International, como parte de los contenidos de Richmond Solution, incorpora el drama y tres metodologías activas: aula invertida, aprendizaje cooperativo, aprendizaje basado en el pensamiento.

Now You! es una serie de cuatro niveles de secundaria que se puede utilizar de manera impresa, mixta o 100% digital y lleva a los alumnos a un nivel B1+ del MCER. El curso presenta un enfoque ecléctico que toma lo mejor de los últimos desarrollos en la metodología de enseñanza ELT, y los entrelaza cuidadosamente dentro de un marco de comunicación atractivo para los adolescentes.

Now You! como parte de los contenidos de Richmond Solution, incorpora el desarrollo de habilidades del siglo XXI, la mediación lingüística y tres metodologías activas: aula invertida, aprendizaje colaborativo y aprendizaje basado en proyectos.

Flexibilidad

Contamos con varias opciones dependiendo de la intensidad horaria de clases.

Variedad

Tenemos diferentes enfoques y áreas de contenido: EFL, ESL y CLIL.

Innovación

Richmond Solution está a la vanguardia de distintos desarrollos digitales, los cuales ofrecen distintas herramientas como la gamificación, libros digitales, apps y un potente programa de lectura digital.

Conoce más series Richmond

Richmond Solution permite a los colegios aliados generar un proceso de seguimiento, compuesto por una gama de evaluaciones articuladas y alineadas al MCER. Estas evaluaciones se organizan de manera constante desde el inicio del proceso a través del Richmond Test Manager.

Evaluación de diagnóstico
Determina el punto de partida del proceso de acuerdo al MCER.

Pruebas de progreso
Coteja el desarrollo de las competencias de la segunda lengua a corto plazo en relación con el contenido de lo visto.

Evaluación de egreso
Verifica el alcance de los objetivos propuestos al final de un ciclo académico, espejo de la evaluación inicial.

Simulacro de pruebas estandarizadas de la lengua inglesa
Enfocadas en preparar a los alumnos para realizar un examen internacional de proficiencia en lengua inglesa.

Las instituciones educativas interesadas pueden acceder también a una certificación internacional, con uno de nuestros aliados.

Richmond Solution ha establecido distintos procesos de interpretación y análisis de datos a nivel estadístico– pedagógico, los cuales tienen como fin la mejora de los procesos de aprendizaje de un alumno en un período determinado. A través de los ambientes digitales se obtienen reportes comparativos, al principio y al final de un año o durante varios años.

A través de las analíticas de aprendizaje del Richmond Learning Platform, el docente puede obtener datos y resultados de las actividades relacionadas con el desempeño por habilidad del lenguaje de cada alumno y del promedio de la clase. Los resultados se representan de manera porcentual y por gráficos.



Una de las analíticas más importantes que genera la Richmond Learning Platform, es la prueba diagnóstica y de egreso del idioma inglés con base en el MCER. De esta manera se podrá evidenciar el avance en la adquisición del idioma inglés por parte del alumno y también del promedio de la clase.

Índice de evaluación de progreso
Richmond Solution ofrecerá la comparación de datos de un año a otro hasta por tres años, por medio de la creación de un índice que medirá el cumplimiento de los objetivos trazados por cada institución educativa y el progreso de los alumnos.

Apoya la gestión de innovación de los programas de inglés de manera estratégica y flexible, guiando a los docentes en un escenario en el que se aprende y se enseña en un mundo interconectado. Donde el docente entiende y aplica las metodologías activas y dinámicas digitales, para favorecer un mejor aprendizaje de la lengua inglesa por parte de los alumnos.

Todo proceso de transformación debe permitir identificar claramente los avances y evidenciar los resultados obtenidos. La metodología de consultoría y coaching académico de Richmond Solution para las instituciones consta de las siguientes etapas:

  • Se analizan y determinan las características, expectativas y necesidades del colegio.
  • Se realiza una evaluación diagnóstica a los alumnos.

  • Se determinan las áreas específicas de trabajo, por ejemplo: metodología, currículo, acompañamiento docente, entre otras.
  • Se establece un plan anual de implementación de Richmond Solution en el colegio

  • Se establece el plan de formación en los componentes de: Metodología para la enseñanza de linglés.
  • Evaluaciónsistemática (formativa y sumativa).
  • Tecnología educativa.
  • Evidencias de aprendizaje (analítica de aprendizaje) a través de las herramientas en la Richmond Learning Platform y myON.

  • Planeación académica y evaluativa.
  • Ajustes programáticos y curriculares.
  • Reporte de analítica de aprendizaje.
  • Acompañamientos a clase.
  • Avance en los procesos de formación docente.
  • Aplicación de pruebas estandarizadas y análisis de resultados.

  • Transformación de los datos en acciones pedagógicas.
  • Talleres y cursos formativos con base en necesidades y prácticas de aula.
  • El proceso de coaching académico se lleva a cabo de la siguiente manera
  • Sesiones de planeación y evaluación.
  • Sesiones virtuales sincrónicas (individuales y grupales)
  • Cursos virtuales de formación a docentes.
  • Webinar.
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