05. Consultoría y coaching académico

Ecosistema Richmond Solution

Nuestro ecosistema ofrece para el alumno y el docente distintos ambientes digitales, modalidades y rutas de aprendizaje para alcanzar los objetivos del programa de inglés de las instituciones educativas

Con la ayuda de este enfoque estratégico basado en evidencias de aprendizaje, apoyamos a las instituciones en su transformación educativa gracias al siguiente ecosistema.

Gestión de innovación

Apoya la gestión de innovación de los programas de inglés de manera estratégica y flexible, guiando a los docentes en un escenario en el que se aprende y se enseña en un mundo interconectado. Donde el docente entiende y aplica las metodologías activas y dinámicas digitales, para favorecer un mejor aprendizaje de la lengua inglesa por parte de los alumnos.

Todo proceso de transformación debe permitir identificar claramente los avances y evidenciar los resultados obtenidos. La metodología de consultoría y coaching académico de Richmond Solution para las instituciones consta de las siguientes etapas:

Diagnóstico institucional

Se analizan y determinan las características, expectativas y necesidades del colegio.
Se realiza una evaluación diagnóstica a los alumnos.

Plan de acción estratégico

Se determinan las áreas específicas de trabajo, por ejemplo: metodología, currículo, acompañamiento docente, entre otras.
Se establece un plan anual de implementación de Richmond Solution en el colegio

Formación

Se establece el plan de formación en los componentes de: Metodología para la enseñanza de linglés.
Evaluaciónsistemática (formativa y sumativa).
Tecnología educativa.
Evidencias de aprendizaje (analítica de aprendizaje) a través de las herramientas en la Richmond Learning Platform y myON.

Seguimiento al plan de acción

Planeación académica y evaluativa.
Ajustes programáticos y curriculares.
Reporte de analítica de aprendizaje.
Acompañamientos a clase.
Avance en los procesos de formación docente.
Aplicación de pruebas estandarizadas y análisis de resultados.

Retroalimentación

Transformación de los datos en acciones pedagógicas.
Talleres y cursos formativos con base en necesidades y prácticas de aula.
El proceso de coaching académico se lleva a cabo de la siguiente manera
Sesiones de planeación y evaluación.
Sesiones virtuales sincrónicas (individuales y grupales)
Cursos virtuales de formación a docentes.
Webinar.