En Richmond Solution la tecnología digitales y rutas de aprendizaje las cuales aseguran que la experiencia del docente y alumno sean significativas.
Nuestra metodología ubica al alumno al centro de proceso de enseñanza aprendizaje, para lograr así su participación tanto dentro como fuera del aula.
La evaluación sistemática de Richmond Solution permite conocer el progreso de los alumnos con respecto a las propuestas grado a grado por cada institución educativa.
A través de los ambientes digitales se obtienen reportes comparativos, al principio y al final de un año o durante varios años. El objetivo es poder identificar las áreas de mejora y las fortalezas lingüísticas de los alumnos y del aula a través de reportes analíticos.
Apoya la gestión de innovación de los programas de inglés de manera estratégica y flexible, guiando a los docentes en un escenario en el que se aprende y se enseña en un mundo interconectado.
"Mi experiencia usando Richmond Solution ha sido muy buena ya que he tenido mucho apoyo por parte de ellos, tenemos capacitaciones constantes, y nuestra coach nos da siempre soluciones inmediatas a nuestras dudas."
"A mi hijo le gusta mucho trabajar en la plataforma Richmond y en estos meses de estudio a distancia, nos ha servido mucho, pues contiene videos, explicaciones, audio, juegos y aprenden de una manera muy práctica el idioma."
"Las plataformas de Richmond, nos han venido a ayudar como herramientas de apoyo para dar nuestras clases de Inglés tanto virtual como presencial. La plataforma les asigna los libros de acuerdo a su nivel Lexile."
"Dominar el inglés como nuestra segunda lengua es fundamental, y mi colegio nos brinda la oportunidad de que a temprana edad nos involucremos a desarrollar esta habilidad, es más con el objetivo de lograr nuestra certificación que será esencial para nuestros estudios superiores."
"Durante todo el tiempo que he estado cursando secundaria he sido testigo de la gran mejora que he tenido mi capacidad con el inglés."
ESL y EFL son dos formas de enseñanza / aprendizaje del idioma inglés. Con frecuencia, la gente confunde estos acrónimos. Si tienes preguntas acerca de las diferencias entre ambos, sigue leyendo.
El Aprendizaje Cooperativo es un método en el que los alumnos trabajan en grupos pequeños para lograr un objetivo de aprendizaje en común, con la guía de su maestro. Las estrategias de aprendizaje cooperativo pueden ser utilizadas en distintos contextos escolares si cumplen con los siguientes principios: interdependencia positiva, responsabilidad individual, participación equitativa, interacción cara-a-cara,… Continue reading Aprendizaje Cooperativo y la Clase de Inglés
“Educar la mente sin educar el corazón no es educación en absoluto.” -Aristóteles- Antes, los sistemas educativos estaban diseñados para transmitir a los alumnos, habilidades académicas como objetivo principal. Sin embargo, esta idea se ha ido transformando a medida que nuestro mundo se hace más complejo y por lo tanto exige una preparación integral en… Continue reading Aprendizaje socioemocional, esencial en el aula para la vida fuera de ella.
Educación para la ciudadanía global, Lets BLOG Richmond Solution La Educación para la Ciudadanía Global No es un secreto que vivimos en un mundo cambiante e interdependiente donde nuestras vidas y las de nuestros niños y jóvenes se ven influenciadas de manera importante por lo que pasa en otras partes del mundo. La Educación para… Continue reading Educación para la ciudadanía global
La mayor tendencia en propuestas metodológicas es la incorporación del bilingüismo en las aulas, pero probablemente aún no estés seguro si este cambio afectará tu programa curricular y, por lo tanto, el desempeño de la comunidad educativa, ¿cómo puedes probar antes de hacer un cambio? En nuestro blog de hoy, te presentamos la metodología CLIL… Continue reading CLIL: una propuesta metodológica que permite llevar a tu colegio una experiencia de bilingüismo
En Richmond Solution el coaching académico se ha convertido en un aspecto clave para proporcionar a los colegios soluciones integrales para mejorar sus programas de inglés.
