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Assessment Informing Learning Pathways in Listening and Reading

Escrito por

Gad Lim

Fecha

May 19, 2021

Tags

Assessment Informing Learning Pathways in Listening and Reading

Assessment Informing Learning Pathways in Listening and Reading
Assessment Informing Learning Pathways in Listening and Reading

Richmond Solution ofrece distintas soluciones a la institución educativa de acuerdo a los objetivos del programa de inglés.

Estas soluciones toman en cuenta aspectos como el número de horas impartidas de inglés a la semana, la modalidad de aprendizaje.

el tipo de contenidos impresos, digitales o mixtos y otros más.

Richmond Solution permite a los alumnos trabajar de manera asincrónica y sin necesidad de estar conectado a internet.

Desde cualquier lugar y en todo momento a través de las modalidades de aprendizaje híbrido o 100% digital.

atendiendo los objetivos académicos de la institución educativa.

Con la ayuda de este enfoque estratégico basado en evidencias de aprendizaje, apoyamos a las instituciones en su transformación educativa gracias al siguiente proceso:

A person needs to master a combination of knowledge, skills, and abilities in order to successfully comprehend aural and written texts.

In this presentation, I share the results of research based on international standardized exams which show the typical pathways that Latin American learners of English take in developing their listening and reading skills.

Knowing about these pathways—which are different for listening and for reading—can help teachers know what things to focus on at different points in their students’ language learning journeys.

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